2020-07-03

　　關於教育的定義，最普遍的一種觀點是：教育是培養人的一種社會活動。教育的基本功能在於培養人，即加速年輕一代社會化的進程，使人能夠通過教育促進個體意識的發展、促進個體個性化的發展以及促進人的能力及價值的提升，養成具有創造新的生活的意識與能力，不斷尋求對生活現狀和自身現狀的超越，成為社會歷史活動的主體。通俗來講，教育就是在勞動的再生產過程中發揮重要作用，傳遞道德和社會規範以及知識技能。法國社會學家凃爾幹在其《教育與社會學》一書中說：教育的社會功能，就是通過學校的社會化過程，促進人的社會化，引導人的社會實踐，造就成熟且具有個性化社會能力特徵的社會成員。所以，我認為教育其實是社會化的一種實現途徑，是人的社會化的有效助力因素。比較而言，學校教育社會化的功能不僅具有普通的社會化功能——培養一般社會公民所必需的生活技能以及行為規範，同時又具有培養專業素養的知識型人才以及專業職業技術人才的功能。